Innledning

Ringerike folkehøgskole fyller 150 år i 2026, og det er 90 år siden skolen fikk fast tilhold i Hønefoss. Buskerud fylkeskommune (amt) har i hele perioden vært en god og forsvarlig eier.

Skolen er blant de mest populære folkehøgskolene i Norge, og tiltrekker seg ungdom fra hele landet. Elevene er svært tilfredse med skoletilbudet, og reiser videre som skolens og regionens beste ambassadører.

Skolen er en attraktiv arbeidsplass midt i Hønefoss sentrum, og tiltrekker seg bred og god kompetanse, som både skolen, eier og lokalsamfunnet nyter godt av.

En folkehøgskoles hovedformål er å drive danning og folkeopplysning med elevene i sentrum.  Ringerike folkehøgskole er i tillegg kjent for å ta et stort samfunnsansvar, både lokalt og regionalt.

I dette dokumentet forsøker vi kort å beskrive hvordan skolen bidrar ut over seg selv.

Høringsnotat til endringer i folkehøyskoleloven

I høringsnotatet til endringer i folkehøyskoleloven fremhever regjeringen særlig to måter folkehøgskolene kan styrke sin posisjon på i årene fremover. For det første kan folkehøgskolene videreutvikle sin rolle som del av det demokratiske fundament i Norge. For det andre har regjeringen som mål at folkehøgskolen i større grad kan bidra til å redusere utenforskap.

Ringerike folkehøgskole har fokus på begge disse områdene, både i den interne skoledriften, og på det vi bidrar med i samfunnet rundt oss.

Demokrati

Ringerike folkehøgskole legger stor vekt på å bygge fellesskap og demokratiforståelse. Gjennom å delta i et slikt fellesskap vil elevene ta med seg verdier, erfaringer og økt kompetanse som styrker videre demokratisk engasjement og deltakelse i samfunnet.

På Ringerike får elevene i stor grad medvirke i innhold og drift av skolen. Engasjementet er høyt, både for interne, lokale og globale prosjekter. De stifter egne elevpartier, driver valgkamp og representeres i forhold til antall stemmer i skolens elevråd. Partiene lager også egne budsjettforslag. Gjennom prosessen lærer elevene mye om demokrati og valgprosess, og skolen får et elevråd med en tydelig profil.

Skolen har de siste åtte årene brukt Utøya i forbindelse med sitt demokratiarbeidet. Dette har skapt nysgjerrighet i folkehøgskolelandsskapet. Vi har delt våre erfaringer med sentrale organisasjoner og andre skoler, som nå også besøker øya.

Utenforskap

Ringerike folkehøgskole har en svært mangfoldig elevgruppe. Elevgruppen er totalt sett meget ressurssterk, men ca. 15-20 % har spesielle, individuelle og til dels krevende behov. Skolen har et solid og godt opplegg rundt disse elevene, der vi blant annet samarbeider skolen med kommunen og spesialisthelsetjenesten. Vi har en helsesykepleier tilsatt i en 20% stilling. I tillegg til vårt interne arbeid med elevene bidrar vi på flere måter til samfunnet rundt oss:

Integrering

Bosetting av enslige mindreårige flyktninger (EMF)

Høsten 2015 var det en stor bølge av flyktninger som kom nordover i Europa. En utfordring var at kommunene ikke tok imot mange nok, og spesielt gjaldt dette EMF. Sammen med elevene tok skolen et initiativ overfor Ringerike kommune. Vi stilte oss til rådighet slik at kommunen kunne bosette flere EMF, og tilbød oss å ta imot inntil åtte. Initiativet resulterte i at skolen tok imot fem flyktninger i februar 2016. I tre år fortsatte vi dette engasjementet. Vi etablerte linjen «Ny i Norge», og hadde 7-8 EMF som elever. Dette var et svært godt tilbud for flyktningene, og en positiv ressurs i skolefellesskapet. Bosettingen hos oss ble avsluttet når Ringerike kommune stoppet å ta imot EMF.

Bosetting av unge flyktninger (Ukraina)

I 2024 tok vi et nytt initiativ overfor Ringerike kommune. Denne gang for å bidra i bosetting og integrering av ukrainske flyktninger. Etter en lengre prosess skrev vi under ny avtale med kommunen i januar 2025. Vi venter nå på de første unge flyktningene.

Frivillig arbeid

Linjen Global Solidaritet har i mange år drevet frivillig arbeid for og med asylsøkere og bosatte flyktninger i Ringerike. Først på Hvalsmoen asylmottak, og etter nedleggelsen av mottaket, på Læringssenteret for voksne i Hønefoss. Her har elevene bidratt på språkkafeer, og sammen med Læringssenteret arrangert flerkulturelle matkvelder med mat som møtepunkt mellom mennesker og kulturer. I tillegg har elevene på linjen deltatt i felles undervisningstimer sammen med kombinasjonsklassene på Hønefoss videregående skole, med fokus på lek og teambuilding, men også faglig opplegg rundt demokrati, engasjement og urettferdige handelsforhold i verden.  

Fullføring av videregående skole

Mentorordning

Folkehøgskolen sentralt startet for ca. ti år siden opp «Mentorprosjektet», etter idé fra dansk folkehøgskole. Formålet var å fange opp elever i folkehøgskolen som ikke hadde fullført og/eller bestått videregående skole, såkalte «frafallselever» eller «drop outs». Elevene skulle få en lærer – mentor- som skulle bistå på veien tilbake til skole eller jobb. Prosjektet ble de tre første årene forsket på, med oppløftende resultater, av Universitetet i Sørøst-Norge. Ringerike folkehøgskole deltok i prosjektet fra start, og har fortsatt dette arbeidet hvert skoleår siden, som kanskje den eneste folkehøgskolen i Norge.

Sommerskole

I fire år på rad, fra 2014 til 2017, gjennomførte Ringerike folkehøgskole en sommerskole for frafallsungdom i Buskerud. Dette var et samarbeidsprosjekt mellom skolen og fylket, og hadde til hensikt å få flere i aktivitet og øke andelen som gjennomfører videregående skole. Sommerskolen hadde svært gode resultater, som blant annet ble lagt frem i en rapport for skolens styre og Hovedutvalget for opplæring. Dessverre ble det ikke avsatt midler til å videreføre dette fra 2018.

Lærlinger

Ringerike folkehøgskole skal være en bedrift som tar imot lærlinger og lærekandidater. Dette gjennomføres foreløpig på kjøkkenet og på drift/vaktmester. Vi vurderer om vi også kan få det til på administrasjon/kontor.

Funksjonshemmede

Ringerike folkehøgskole har hatt et stort engasjement for funksjonshemmede i mer enn 60 år. Når idrettsbygget ble bygget tidlig på 1960-tallet startet skolen faget Helsesport. Det samlet mange lokale funksjonshemmede til fysisk aktivitet og sosialt samvær med skolens elever og ansatte. Engasjementet har vært stort siden den tid, og nå har vi følgende tilbud til denne gruppen:

Helsedans

Faget arrangeres ti tirsdags ettermiddager i løpet av skoleåret. Det er skolens mest populære valgfag, der mer enn halvparten av skolens elever tar imot om lag seksti funksjonshemmede for to timer med dans, aktivitet, mat og sosialt samvær.

Aktivitetsdager

Hvert år i april arrangerer skolen tre aktivitetsdager på skolen med mer enn 100 funksjonshemmede. Da er det blant annet allsang, fotballkamp, karaoke, teaterverksted, dans, ansiktsmaling, rebusløp, diverse uteleker og mat. Elevene planlegger aktivitetene sammen med lærerne. Austjord musikkorps bidrar med konsert under en høytidelig og flott avslutning på dagene.

Vinterleir for funksjonshemmede

Seniorer

Gleden

Hver fredag i fellesfaget “gjøre noe for andre” reiser en elevgruppe i minibuss for å besøke Gleden, et dagtilbud for hjemmeboende eldre i Ringerike kommune. Hovedfokuset er å være sammen og legge til rette for de gode samtalene på tvers av generasjonene. Fellesfaget oppleves veldig meningsfylt for både elever og eldre. Noen fredager kommer Gleden (dag- og aktivitetstilbud for eldre i kommunen) på besøk til skolen, for å se forestillinger/underholdning.

Seniorfest

I mange tiår har skolen arrangert en egen fest for seniorer i lokalsamfunnet. Da byr vi på mat, allsang og underholdning. Vi legger opp til et hyggelig sosialt samvær mellom generasjoner, og mange av seniorene ser vi igjen på flere andre av våre arrangementer gjennom året.

Solidaritet

Ringerike folkehøgskole har alltid engasjert seg for og med underpriviligerte grupper i samfunnet. Dette gjelder både nasjonalt og internasjonalt. Dette har kommet til utrykk gjennom støtte og deltakelse i solidaritetsprosjekter i f.eks. India og Kenya, og gjennom støtte og samarbeid med ulike nasjonale og lokale organisasjoner, som f.eks. Røde Kors, Blå Kors, Læringssenteret for voksne i Ringerike og Ringerike Frivilligsentral.  

‍

De siste skoleårene har vært preget av dramatiske hendelser, krig og konflikter i verden. Mange elever har vært opptatt av situasjonen og de har engasjert seg i opprop og deltatt i demonstrasjoner, både lokalt og i Oslo.

Etter oppfordringer fra elevene arrangerte skolen i 2023 “En dag for fred” i Hønefoss. Arrangementet strakk seg over 12 timer, involverte mange lokale bedrifter og organisasjoner, og foregikk flere steder i sentrum. Da Hønefoss for første gang på lenge i år arrangerte 8. mars markering og tog, ble elevene på Ringerike folkehøgskole en stor og viktig del av toget.      Aktivitet under «En dag for fred».

Studieturer

I 2023 og 2024 gjennomførte linjen Global Solidaritet to nye studieturer; en interrail gjennom Europa med temaet “i flyktningers spor” og en studietur til Ghana. På begge turer jobber elevene frivillig for ulike organisasjoner. Ghanatur er både et valgfag og en studietur for Global Solidaritet, der fokus er på eksport av tekstilavfall og elektronisk avfall fra Norge og Europa til det globale sør, samt Fairtrade/rettferdig handel og havforsøpling/klimaendringer. Elevene jobber i tillegg som frivillige på barneskoler på landsbygda i en uke.

Foredrag/informasjonsturne

På våren drar elevene rundt på informasjons- og foredragsturne med egenproduserte dokumentarer, presentasjoner og historier fra disse studieturene. Fokuset er å skape større engasjement blant ungdom i Norge om viktig tematikk som flukt, asylpolitikk og flyktningers rettigheter, konsekvensene av vårt forbruk for lokalbefolkningen i det globale sør mm. Det er videregående skoler i Buskerud som oftest får besøk av våre elever.

Bærekraft

Skolen har lenge hatt et stort miljøengasjement, og ble sertifisert som Miljøfyrtårn allerede i 2010. I 2011 ble skolen Norges første Fairtrade folkehøgskole, og har siden oppnådd debiosertifisering på skolens kjøkken. I alle år har skolen jobbet for å bedre sin miljøprestasjon og bærekraftarbeid, med et særlig fokus på det pedagogiske arbeidet. Bærekraft er nå en integrert og naturlig del av skolens drift og undervisning, der blant annet alle linjene har sine egne fagrelaterte bærekraftprosjekter.

I 2024 mottok Ringerike folkehøgskole folkehøgskolenes bærekraftspris.

Vårt bærekraftarbeid favner bredt, med fokus på både sosial bærekraft og klima/miljørelaterte prosjekter. Mange av prosjektene for sosial bærekraft er allerede nevnt andre steder i denne rapporten.

Skolen har en egen bærekraftstrategi, en egen plan for bærekraftig forvaltning av uteområdene våre, to bærekraftdager/festivaler i løpet av skoleåret, drivhus og økologisk kjøkkenhage, bærekraft valgfag, et bærekrafthus som delvis driftes av installerte solcellepaneler (med støtte fra Sparebankstiftelsen) og en bærekraftkjeller med grovkjøkken og rom med vekstlys til forkultivering av planter.

Eksempelskole

På bærekraftfeltet ville det vært flott om vi kunne blitt brukt mer som eksempelskole, et sted for kurs/opplæring innenfor ulike typer bærekraftarbeid (både praktisk og teoretisk). Vi har ressurser på huset, og hadde satt pris på om fylket ville benytte seg av vår kompetanse på feltet.

‍

Kultur

Kulturelle skolesekk

Hver høst har skolen i flere tiår satt opp barnemusikal for de eldste i barnehagene og de yngste i barneskolene på Ringerike. Forestillingene har inngått i den kulturelle skolesekken, og er hvert år besøkt av ca. 1000 fem- og seksåringer.

Om våren settes det opp en musikal for et litt mer voksent publikum. De siste ca 10 årene har denne forestillingen inngått i den kulturelle skolesekken for ungdomsskoleelevene på Ringerike.

I tillegg har vi noen år reist rundt på skolebesøk i kommunen med tilbud innen teatersport for de eldste på barneskolen. Dette er også tilbud som delvis har inngått i den kulturelle skolesekken.

Kulturelle spaserstokk

Linja Humor & Scene bidro i mange år inn i den kulturelle spaserstokken, med besøk på eldresenter med årgangsrevy.

Arrangement og forestillinger

Flere av skolens linjer tilbyr hvert år ulike arrangement og forestillinger her på skolen. Dette kan være; musikal, revy, Stand Up, dans, konsert, kunstutstilling, moteshow, foredrag, etc. Dette er i stor grad åpne arrangement med god kvalitet, som lokalbefolkningen kan delta på.

Ut av skolen

I tillegg reiser vi ofte ut av skolen med ulike tilbud. Det kan være noe vi selv initierer, eller det kan være på forespørsel fra lokale organisasjoner, skoler, kommunen, etc. Vi underholder f.eks. ofte i ulike fylkeskommunale settinger. Andre ganger inngår vi samarbeid om fellesarrangement, som f.eks. karneval eller skidag med en barneskole, eller Opptur med Turistforeningen.

Vertskap

Svømmehall

Skolen driftet i mange år det eneste 25-meters bassenget i distriktet, og mange Ringerikinger og innbyggere fra nabokommunene tok sine første svømmetak i svømmehallen. Bassenget var også populært blant skolenes elever og ansatte. Etter 45 års drift var folkebadet i 2010 slutt, da Ringeriksbadet sto ferdig bygd på Helgelandsmoen.

Kurs og konferanse

Som de fleste folkehøgskoler har Ringerike folkehøgskole åpnet dørene for lag og foreninger på sommerstid. Store leire har vært arrangert på skolen, med arrangører som Norges Musikkorpsforbund, Norsk Husflidslag, Folkehøgskoleforbundet, Youth for Understanding, Press, Skeiv Ungdom og Humanistisk Ungdom, for å nevne noen. Flere av foreningene har fortsatt sine samlinger på skolen.

Selskap, jubileer og sommerhotell

Med flotte fasiliteter har skolen i flere tiår vært vertskap for de store markeringene i livet, slik som dåp, konfirmasjon, bryllup og markeringer av runde tall. Også elevstevner og jubileer for tidligere elevkull gjennomføres hver sommer.

Selskapsdelen er faset delvis ut, men skolen er fortsatt vertskap for elevstevner og jubileer.

I tillegg har vi gjennom mange år også åpnet skolen for bed & breakfast. Et rimelig og populært tilbud for mange veifarende. I tillegg samarbeidet skolen over noen år med Ringerike sykehus, der vi tilbød langtidsovernatting for ferievikarer.

I dag tilbys bed & breakfast kun i kombinasjon med annen utleie.

Utleie og utlån

I skoleåret leies skolen ut til dagskonferanser, kurs og samlinger til alt fra velforeninger og politiske partier, til ulike virksomheter og organisasjoner. Slik leie foregår parallelt med skolehverdagen.

Skolens gymsal og treningsrom brukes ukentlig av Blåbærskogen barnehage, av lokale idrettslag og til personaltrim for et par virksomheter i fylket (vgs og samferdsel). Gymsalen og skolens teatersal blir også brukt av videregående skoler til eksamenslokaler.

Intern utleie, Buskerud fylkeskommune

Skolen har svært gode fasiliteter til møter, kurs og konferanser, og kan tilby bevertning på linje med hoteller. I perioden medio mai til medio august, kan vi også tilby overnatting. Ved internutleie tilbyr vi svært gunstige priser (kostpris).

Med vår beliggenhet sentralt i fylket, har vi lenge tenkt at vi blir brukt for lite. Vi har derfor de siste årene markedsført oss tydeligere internt, og ser nå at fylkeskommunen i mye større grad tar oss i bruk. Det gjelder både til konferanser og møter gjennom skoleåret, og til konferanser med overnatting i juni og august. Til slike konferanser kan skolen på forespørsel tilby aktiviteter, underholdning og festmiddag.

Vi tar gjerne imot hele fylkestinget ved en anledning.