Hvordan kan en skole sikre at alle elever faktisk blir sett?

Ved Ringerike folkehøgskole utviklet lærer Benedicte Hambro et enkelt opplegg som gir personalet oversikt over hvilke elever de har kontakt med – og hvem som trenger litt ekstra oppmerksomhet.

Metoden er enkel. Personalet markerer elever med tre farger: rød for elever de har snakket lite med, gul for vanlig hverdagssamtale og grønn for elever de har hatt en mer personlig samtale med.

Når alle ansatte gjør dette samlet, blir det tydelig hvilke elever som har mange relasjoner til voksne på skolen – og hvilke som i større grad står utenfor.

Erfaringen er at metoden gir et konkret bilde av hvem som blir sett, og hvem som trenger mer oppmerksomhet.

– Da handler det ikke lenger om tro eller følelse, men om faktisk innsikt. Gjør vi dette tidlig i skoleåret, kan flere elever bli fanget opp og inkludert.

Les hele artikkelen i magasinet Folkehøgskolen nr. 3/2016:

https://www.frilyntfolkehogskole.no/app/uploads/2018/02/Folkehøgskolen_3_16_web-1.pdf